Zum Hauptinhalt springen

LearnSteps
Globales Klassenzimmer

LearnSteps
Globales Klassenzimmer

Startseite
Digitaler CO2-Fußabdruck

Digitaler CO2-Fußabdruck

Lehrplan

5 Sections
11 Lessons
unbegrenzt

Expand all sectionsCollapse all sections

Step 1
1
- 2.1
  Film: Cloud und Klima
  5 Minutes
Step 2
1
- 3.1
  Basisinfos
  2 Minutes
Step 3
Digitaler CO₂-Fußabdruck in Zahlen
4
Step 4
Suche Dir eine Person aus und errechne den digitalen CO₂-Fußabdruck.
4
Step 5
Nun bist du dran!
1
- 6.1
  Errechne deinen eigenen digitalen CO2-Fußabdruck
  7 Minutes

Basisinfos

CO₂-Ausstoß durch die
Herstellung der Geräte

Die Herstellung digitaler Geräte, wie Smartphone, Laptop und Fernsehgerät, verursachen CO₂.

Emissionen entstehen bei Rohstoffgewinnung, Verarbeitung und Transport.

CO₂-Ausstoß durch den
Stromverbrauch der Geräte

Alle digitalen Geräte verbrauchen bei der Nutzung Strom und verursachen dadurch C0₂-Ausstoß.

CO₂-Ausstoß durch
den Datenverkehr

Der gesamte Prozess der
Datenübertragung verbraucht zusätzlich Energie. Jede Google-Suche, WhatsApp-Nachricht, jedes Video- oder Musikstreaming muss durch verschiedene Server geleitet werden. Dabei wird Energie verbraucht.

CO₂-Ausstoß der
Rechenzentren

Die Räume der Rechenzentren müssen mit Klimaanlagen energieaufwendig gekühlt werden. Für jeden Internetanschluss fallen so 213 kg CO₂ pro Jahr an.

Ein großer Teil des CO₂-Fußabdrucks wird durch die gesamte Netzinfrastruktur verursacht: Serverfarmen bestehen aus tausenden von Rechnern.

Ein klimaverträglicher
CO₂-Ausstoß

Quelle Daten: Ökoinstitut Freiburg:
https://blog.oeko.de/digitaler-co2-fussabdruck/

liegt pro Jahr bei insgesamt (Konsum, Mobilität, Energie und Ernährung)
weniger als 2000 kg pro Person.

Film: Cloud und Klima

CO2-Ausstoß durch die Herstellung der Geräte

Globales Klassenzimmer Aachen . An der Schanz 1, 52064 Aachen . www.globalesklassenzimmer-aachen.de
Eine Welt Forum Aachen e. V. | www.1wf.de

Barrierefreiheit

Zugänglichkeitsmodi

Epilepsie abgesicherter Modus

Epilepsie abgesicherter Modus

Dämpft Farbe und entfernt Blinzeln

Dieser Modus ermöglicht es Menschen mit Epilepsie, die Website sicher zu nutzen, indem das Risiko von Anfällen, die durch blinkende oder blinkende Animationen und riskante Farbkombinationen entstehen, eliminiert wird.

Sehbehindertenmodus

Sehbehindertenmodus

Verbessert die visuelle Darstellung der Website

Dieser Modus passt die Website an die Bequemlichkeit von Benutzern mit Sehbehinderungen wie Sehschwäche, Tunnelblick, Katarakt, Glaukom und anderen an.

Kognitiver Behinderungsmodus

Kognitiver Behinderungsmodus

Hilft, sich auf bestimmte Inhalte zu konzentrieren

Dieser Modus bietet verschiedene Hilfsoptionen, um Benutzern mit kognitiven Beeinträchtigungen wie Legasthenie, Autismus, CVA und anderen zu helfen, sich leichter auf die wesentlichen Elemente der Website zu konzentrieren.

ADHS-freundlicher Modus

ADHS-freundlicher Modus

Reduziert Ablenkungen und verbessert die Konzentration

Dieser Modus hilft Benutzern mit ADHS und neurologischen Entwicklungsstörungen, leichter zu lesen, zu surfen und sich auf die Hauptelemente der Website zu konzentrieren, während Ablenkungen erheblich reduziert werden.

Blindheitsmodus

Blindheitsmodus

Ermöglicht die Nutzung der Website mit Ihrem Screenreader

Dieser Modus konfiguriert die Website so, dass sie mit Screenreadern wie JAWS, NVDA, VoiceOver und TalkBack kompatibel ist. Ein Screenreader ist eine Software für blinde Benutzer, die auf einem Computer und Smartphone installiert wird und mit der Websites kompatibel sein müssen.

Online Wörterbuch

Beginnen Sie mit der Eingabe, um in Wikipedia zu suchen

Lesbare Erfahrung

Inhaltsskalierung

Standard

Textlupe

Lesbare Schriftart

Legasthenie-freundlich

Markieren Sie Titel

Links hervorheben

Schriftgröße

Standard

Zeilenhöhe

Standard

Buchstaben-Abstand

Standard

Linksbündig

Zentriert ausgerichtet

Rechtsbündig

Optisch ansprechendes Erlebnis

Dunkler Kontrast

Leichter Kontrast

Einfarbig

Hoher Kontrast

Hohe Sättigung

Niedrige Sättigung

Textfarben anpassen

Titelfarben anpassen

Hintergrundfarben anpassen

Einfache Orientierung

Töne stummschalten

Bilder ausblenden

Emoji ausblenden

Lesehilfe

Animationen stoppen

Lesemaske

Markieren Sie Schweben

Fokus hervorheben

Großer dunkler Cursor

Großer Lichtcursor

Kognitives Lesen

Virtuelle Tastatur

Navigationstasten

Sprachnavigation

Link-Navigator

LearnSteps

Erklärung zur Barrierefreiheit

learnsteps.globalesklassenzimmer-aachen.de
5. Dezember 2025

Status der Zugänglichkeit

Wir glauben, dass das Internet für jeden zugänglich sein sollte. Deshalb bemühen wir uns, unsere Webseite so barrierefrei wie möglich zu machen, damit alle Menschen sie nutzen können, egal welche Fähigkeiten oder Einschränkungen sie haben.

Wir halten uns an die Richtlinien des W3C (World Wide Web Consortium) für barrierefreies Webdesign, die erklären, wie Webseiten für Menschen mit Behinderungen zugänglich gemacht werden können. Das hilft uns, die Webseite für blinde Menschen, Menschen mit motorischen Einschränkungen, Sehbehinderungen, kognitiven Beeinträchtigungen und andere zugänglich zu machen.

Unsere Webseite nutzt spezielle Technologien, um die Zugänglichkeit zu verbessern. Es gibt eine Bedienoberfläche, die es Menschen mit bestimmten Einschränkungen erlaubt, die Webseite an ihre Bedürfnisse anzupassen.

Außerdem verwenden wir eine KI-gestützte Anwendung im Hintergrund, die ständig die Zugänglichkeit der Webseite verbessert. Sie passt den Code an, damit Bildschirmleser (für blinde Nutzer) besser funktionieren, und sorgt dafür, dass die Webseite auch mit Tastatur gut bedienbar ist.

Wenn du einen Fehler findest oder Vorschläge hast, freuen wir uns, von dir zu hören. Du kannst uns eine E-Mail schicken:1wf@1wf.de

Bedienung mit Bildschirmleser und Tastatur

Unsere Webseite ist so gestaltet, dass auch blinde Nutzer sie gut nutzen können. Es gibt spezielle Hinweise und Einstellungen, die den Bildschirmlesern helfen, die Inhalte richtig vorzulesen. Wenn jemand die Webseite mit einem Bildschirmleser betritt, wird er gefragt, ob er den „Screen-Reader-Modus“ aktivieren möchte.

Die Webseite erkennt die wichtigsten Anforderungen für Bildschirmleser und passt sich an. Sie beschreibt Bilder mit Texten (ALT-Texte), gibt Hinweise zu Formularen und Buttons und liest auch Texte innerhalb von Bildern vor (mit spezieller Technik). Mit Tastaturkürzeln kann man schnell zu bestimmten Bereichen springen, z.B. zu Menüs, Überschriften oder Formularen.

Unterstützte Profile für Menschen mit Behinderungen

Epilepsie-sicherer Modus: Vermeidet flackernde oder blinkende Animationen, um Anfälle zu verhindern.
Sehbehinderungsmodus: Passt die Webseite für Menschen mit Sehproblemen an.
Kognitive Beeinträchtigung: Hilft Menschen mit Lernschwierigkeiten, sich besser zurechtzufinden.
ADHS-freundlicher Modus: Reduziert Ablenkungen, damit man sich besser konzentrieren kann.
Blindenmodus: Optimiert die Webseite für Bildschirmleser.
Tastaturmodus (für motorisch eingeschränkte Nutzer): Ermöglicht die Bedienung nur mit Tastatur.

Weitere Anpassungen

Benutzer können Schriftgröße, Farben, Kontraste und Animationen ändern, um die Webseite an ihre Bedürfnisse anzupassen. Es gibt auch Funktionen wie das Stummschalten von Ton, Hervorheben wichtiger Inhalte, Ändern des Cursor-Designs und mehr.

Kompatibilität mit Browsern und Hilfsprogrammen

Wir unterstützen die wichtigsten Browser (wie Chrome, Firefox, Safari, Edge) und Bildschirmleser (wie JAWS, NVDA), damit möglichst viele Menschen unsere Webseite nutzen können.

Feedback und Verbesserungen

Trotz aller Bemühungen kann es sein, dass manche Seiten noch nicht vollständig barrierefrei sind. Wir arbeiten ständig daran, die Zugänglichkeit zu verbessern. Wenn du Hilfe brauchst oder Vorschläge hast, kannst du uns gerne kontaktieren. 1wf@1wf.de